Comunicado de la Consejería de educación sobre el plazo para la entrega de solicitudes de escolarización

Miércoles, 25 de marzo de 2020 (noticia original en la web de la Consejería de Educación)

El Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, establece en su disposición adicional tercera la interrupción de los plazos para la tramitación de los procedimientos de las entidades del sector público. Asimismo dispone que el cómputo de los plazos se reanudará en el momento en que pierda vigencia dicho Real Decreto o, en su caso, las prórrogas del mismo. Esto significa que, una vez que se establezca la finalización del estado de alarma, se volverán a reanudar todos los plazos administrativos.

En concreto, el plazo de entrega de solicitudes de admisión para el procedimiento de escolarización del curso 2020/21 se interrumpió el día 14 de marzo, quedando todavía 12 días hábiles para su finalización, por lo que, una vez que finalice el estado de alarma, se podrá entregar en los centros docentes, en formato papel, las solicitudes durante 12 días hábiles más (sin contar fiestas, ni sábados, ni domingos).

Respecto a la presentación telemática de solicitudes de escolarización, se recuerda que sigue disponible esta posibilidad durante el periodo de interrupción ocasionado por el estado de alarma. Una vez que se normalice la situación, al igual que en formato papel, las solicitudes teletramitadas podrán seguir realizándose hasta el final del plazo que se establezca, que coincidirá con la fecha de entrega de la documentación en papel en los centros docentes.

Por todo ello, se pone en conocimiento de la ciudadanía que, una vez normalizada la situación, se va a contar con tiempo suficiente para realizar todos los trámites necesarios tanto en los propios centros docentes sostenidos con fondos públicos como en la Secretaría Virtual de la Consejería de Educación y Deporte.

Información sobre la evaluación del segundo trimestre

Teniendo en cuenta las indicaciones de los responsables de la Consejería de Educación, el CEIP Concordia ha decidido posponer la junta de evaluación. La fecha en la que el centro tenía prevista realizar la sesión de evaluación del segundo trimestre y la entrega de notas se realizará cuando se reanuden las clases.

Dado que muchas familias no tienen instalado iPasen o tienen dificultades para poder instalarlo o usarlo, la comunicación de la evaluación usando este medio oficial sería bastante complicada.

Solo en el caso de que la situación se prolongase, las diferentes sesiones de evaluación se realizarían telemáticamente y se determinaría el medio, la fecha, la hora y cómo dar traslado de la información a las familias.

Comunicado sobre la realización de tareas en casa

Como sabéis, el profesorado del CEIP Concordia está poniendo a disposición del alumnado y sus familias tareas para estos días de confinamiento. Para ello se han habilitado distintos medios y canales: Google Classroom, correo electrónico, Telegram, webs, etc. de los que debéis haber recibido información por parte del tutor/a de vuestro hijo/a o de la delegada de padres de clase.

Tras analizar el desarrollo de esta primera semana de trabajo a distancia, el CEIP Concordia ha establecido lo siguiente con respecto a las tareas:

  • Todos los cursos recibirán tareas dos días en semana: lunes y jueves de las siguientes asignaturas: Lengua, matemáticas e inglés, con el fin de garantizar los aprendizajes imprescindibles y unos contenidos mínimos.
  • El alumnado podrá enviar la tarea realizada al tutor/a para su corrección.
  • Para el resto de áreas, se creará un repositorio de actividades de refuerzo y/o ampliación, opcionales, en la misma plataforma que esté utilizando el tutor/a de cada clase.

Las familias que demanden actividades de logopedia y pedagogía terapéutica, deben solicitarlas a través del tutor/a.

Asimismo, trasladamos las siguientes recomendaciones:

  • Las tareas deben ser realizadas por el alumnado de forma autónoma siempre que sea posible. Se puede ayudar puntualmente y guiar, especialmente a los más pequeños. No se trata de que las familias se conviertan en docentes, ya que entendemos que muchos padres y madres tienen que trabajar.
  • Es conveniente establecer una rutina diaria que incluya el trabajo escolar, preferiblemente por las mañanas, cuando están más frescos y su capacidad de atención es mayor. También es imprescindible que dispongan de tiempo para relajarse, realizar algún tipo de actividad física y jugar.
  • Estas tareas ayudarán a no perder el hábito de trabajo y estudio, de manera que la vuelta a clase se produzca de la mejor forma posible.          
  • Es importante que, en una situación compleja e inédita como esta, seamos lo más comprensibles y empáticos posible, especialmente con las personas con las que compartimos nuestro día a día.

Con estas medidas y consejos pretendemos que la estancia en casa sea lo más llevadera posible y que el alumnado y sus familias no se vean sobrecargados de trabajo e información por diferentes canales.

Por otro lado, desde el Equipo de Orientación Educativa de Níjar ha creado la página web eoenijar.wordpress.com en la que hay disponibles una gran selección de orientaciones, estrategias y recursos en varios idiomas para ayudar a las familias a afrontar esta crisis.

El Claustro de profesores del CEIP Concordia sigue trabajando desde casa para intentar minimizar los efectos de esta crisis en el proceso de aprendizaje de vuestros hijos, y está a su disposición a través de los habituales cauces de comunicación.

Por su parte, el equipo directivo mantiene informada a la presidenta de la AMPA de las novedades que se van produciendo, así como al resto de la comunidad educativa, por medio de nuestra web (ceipconcordia.es) y Facebook (facebook.com/ceipconcordia). Podéis contactar con el centro a través de ellas o de nuestro correo electrónico (ceipconcordiacampohermoso@gmail.com)

Os agradecemos a todos vuestra colaboración y comprensión, al tiempo que os enviamos todo nuestro apoyo y ánimo.

El equipo directivo

#EsteVirusLoParamosUnidos
#QuédateEnCasa
#Resistiremos   

Aularte en el CEIP Concordia

El alumnado de 5º curso participó en el Proyecto Aularte subvencionado por la Junta de Andalucía. El alumnado disfrutó del teatro y las artes escénicas, trabajando así durante varias sesiones que tuvieron como producto final una representación teatral. El pasado 3 de marzo, el alumnado llevó a cabo dicha representación, teniendo como eje principal los colores.

Los niños/as han comprendido el significado de cada uno de los colores y las emociones asociadas a los mismos a través de una obra de teatro. Además; han aprendido sobre caracterización, han trabajado la dramatización y el teatro. El resultado final ha sido maravilloso, lleno de luz y color.

Todo saldrá bien

El claustro de maestros y maestras del CEIP Concordia, junto con la AMPA «San Quiles», hemos realizado este video con todo el cariño del mundo. Simplemente queremos poner una nota simpática para hacer más llevadero este tiempo de confinamiento. Esperamos que todas las familias lo disfrutéis mucho.

Deseamos, más que nunca, poder ver a nuestros niños y niñas. Poder continuar con nuestro trabajo, ese maravilloso trabajo, que ahora echamos tanto de menos.

RESISTIREMOS

#yomequedoencasa

#todosaldrábien